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文章目录列表:

• 1、苏州中学园区校的学校简介
• 2、plc毕业论文设计
• 3、14平方米有多大一个房间这样算大吗
• 4、我的梦想六年级作文
• 5、世界上最大的单体宫殿建筑

苏州中学园区校的学校简介

江苏省苏州中学历经千年，人才辈出，已成为中国学校的名牌、中华学子的首选，在国内外享有盛誉。每年有成千上万的优秀学子梦想苏州中学，但仅有其中少数佼佼者才能如愿以偿。为了更多更好地满足这种日益高涨的需求，2003年经苏州市政府批准，苏州中学在苏州工业园区择地255亩设立分校——苏州中学园区校。园区校属市教育局领导，属苏中教育集团，是国有公办中学，面向苏州市及江苏省招收优秀初中毕业生，同时面向苏州市区及苏州大市招收优秀应届小学毕业生。园区校在继承苏中优良传统的同时，追求卓越与创新。
园区校校长由在日本留学两年并在苏州中学担任十年以上教学副校长的教育专家、管理学硕士张昕出任，书记由十五年以上校长书记经验的丁云衍担纲，另由在美国和澳大利亚工作两年的苏州中学资深主任庄晓燕以及美国哈佛大学进修归来的年轻硕士费建华担任副校长。校领导班子具有丰富的管理经验和国际资源，具有高度的责任心、创新意识、决策智慧和奋斗精神。
园区校的教师队伍由苏中本部派遣的顶尖教师、苏州市属学校抽调的骨干教师以及面向全国全省严格选拔的优秀教师组成。特级教师、学科带头人占总数的近三分之一，整体水平高，复合人才多。教师们以“爱校如家、爱生如子”为信条，兢兢业业，忘我奉献。
园区校以“为人正、为人真”为校训。实施严格管理，创建严谨校风，讲究科学决策，推进多元文化，倡导快乐生活。努力将负面因素最小化，将教育作用最大化。注重有礼貌、懂感恩、讲诚信的人格养成；注重人品高尚、心理健康、行为文明的全人塑造；注重在努力减轻学生学习压力的同时，努力提高学生的学业竞争力。力争使学校成为教育净土、读书乐园；力争使学生成为阳光少年、学习能手；力争使素质教育和升学水平双丰收。
园区校位于具有史前文明、湿地文化和高度国际化现代化的苏州工业园湖东地区。拥有经典的欧风建筑、优美的自然环境、先进的教学设施、舒适的寄宿条件。实施全寄宿制和小班化教学，教学与苏中本部同要求、同评价，并开设高考美术、托福英语等特别课程和选修课程。学校倡导学生选择寄宿学习方式，以通过独立生活、集体生活和有规律的生活，来克服当今青少年的一些弱点以及外界的不良干扰。
园区校以“融合东方文化与西方文化，融合现代文化与传统文化”为理念，主张“多元文化教育”，实施“地球学习村”计划，达成“两强联手，三校互动”格局。将引进英国名校“伦敦德威学院”主办的“苏州德威国际学校”，创设多国学生同校、多种语言交流、多元文化碰撞的环境，使国际文化交流不再受时间地点人数的限制。通过多国籍学生的共同社团、共同活动、共同研究，达到语言、思维和行为的优化。
园区校校史虽短，但成果累累，已成为社会关注的新焦点、学子向往的新天地。仅上一个学年就已有一百多人次在国际及国家省市各级数学、物理、英语、计算机、作文及科技大赛中获奖，并有13人经激烈竞争和严格选拔分别被美国、加拿大、英国、日本和新加坡的国际名校以全额或半额奖学金录取，走上了通往哈佛、剑桥、东京大学的桥梁。
苏州中学园区校占地面积255亩，最终建筑面积87000平方米，由美国著名建筑设计公司Perkins & Will进行规划设计，建筑风格中西合璧，融传统文化与现代文明于一体。最大招生规模3500人，初中部每个年级招收4个班，高中部每个年级招收7个班，实行小班化教学。从2009年开始，高一年级设少科班，是苏州中学为西安交通大学少年班预科第一年培养学生的项目。2009年招收1个班，2010年为2个。
苏州中学园区校的教学理念是实践“多元文化教育”，即在关注人本的同时，注重“融合东方文化与西方文化，融合现代文化与传统文化”，将最具互补性的东西两极文化的融合作为核心，逐步吸收其他各种文化的优秀成分，秉承传统，放眼世界，用国际化的眼光来审视和评价学生的发展。
基于这一办学理念，园区校将在继承苏州中学千年办学传统的基础上，与著名的英国伦敦德威学院联手，创办中英合作的“苏州德威联合高中”、英方独资的“苏州德威国际学校”，形成“两强联手，三校互动”的办学格局，培养包容多元文化、适应国际社会、熟练运用双语的世界公民。占地面积：170,000平方米
建筑面积：88,000平方米
规划设计：美国帕金斯威尔，苏州工业园区设计研究院
Total Area：170,000 sqm
Construction Area：88,000sqm
Design Institute：Perkins&Will, USA, SIP Design

学校住宿及伙食
苏州中学园区校为全日制寄宿学校，学生全为择校生。苏州中学园区校学生宿舍为四人一间，条件比较好，有空调、台灯和独立卫生间，卫生间为两个宿舍合用。宿舍阿姨比较负责，在学生回到苏州之前，提前开好空调，将宿舍降温，关于这点，家长们还是非常满意的。但也有家长表示，这对于学生自理能力和成长有一定的影响。家长在周日下午接孩子时，可以进宿舍，平时有严格的身份审核。
作为全寄宿学校，苏州中学园区校对于寄宿生的管理比较严格。严格的教学风格，在孩子成长路上能起到不一样的作用。 职务 第1届 第2届 第3届 第4届 第5届 理事团 主席 谢珺 周忆蕙 周湉 郭惟 郑轶凡 副主席 路遥
浦倩倩 颜文彬
凌昱晨 杨烨
余舒也 凌昱晨
余舒也 凌昱晨
邹　瞳 秘书长 邵心原 金茜茜 吴劼远 王晓璐 钱　力 社团部 部长 --- 周 琰 吉天诗 吉天诗 常慧琳 副部长 殷冰洁 龚宇铖 李睿哲 徐　霄
林　炜
顾煜琪 综合实践部 部长 --- 钱南希 汪碧莹 副部长 徐 蕴 陈静静 纪检部 部长 葛婉雍 姜 燕 钱南希 吴劼远 谢　婧 副部长 郑杰克 钱莹洁 雷思熠 周文晴 邱　犇 宣传部 部长 周嘉丽 周 湉 浦倩倩 梅 原 黄思妤 副部长 汪立人 杨 烨 谢婧 王学成 施宇欣 学习部 部长 严易廉 刘润洋 马雯璐 邹 瞳 卲阅凡 副部长 黄怡雯 唐文倩 冯恺晟 王星卓 朱雨婷 文艺部 部长 姜 燕 林禾婧 林和婧 邵阅凡 张依凌 副部长 沈蕊兰 胡 慰 王靖华 沙妍琪 贝馨竹 体育部 部长 何佳欢 李 旸 李琰骏 郭 惟 金正元 副部长 陆尔馨 李 珏 徐嘉希 张希晨 冯颖蝶 生活部 部长 缪之奇 薛铭李 杨汝宽 申志鹏 高逸清 副部长 叶舒骏 王诗荧 褚沛雯 吴奕炜 赵吉晨 职务 第6届 第7届 第8届 第9届 第10届 理事团 主席 钱力 张懿婷 王瑨 俞天沐邱文卿　副主席 冯颖蝶
李昕玥 陈佑宁
徐玲莉 俞天沐
邱犇 葛炜
康偌彤 欧阳润泽
陈 远 秘书长 张骥 吴逸凡 徐玲莉 欧阳润泽---　副秘书长 --- 王星卓 秦天 ---　---　社团联合会
(社团部) 主席(部长) 林炜 阳其勋 沈俊潇 曹宇尘史书渊　副主席
(副部长) 张书洋
周安成成
张懿婷 高凡雅
王瑨 吴仪范 史书渊李权桦　综合实践部 部长 张居上 刘皓天 戴嘉鹏 张明颢许翼洲　副部长 杨梦圆 周悦欣 潘璐莹 刘晓玥
涂皓辰 夏玉彤　纪检部 部长 陈静静 姜宸 徐贝骁 孙兮旻杨哲益　副部长 王琛
邱犇
阳其勋 王伟杰 杨梦圆 刘奕然
杜奕宁 姜天舒
兰 天 宣传部 部长 刘一珂 周明珺 曹一辰 吴希文戴润茗　副部长 钱亿峰
周艺玲 杨悦铭
徐贝妮 刘晓玥 倪一丹
崔徐阳 武之峥
彭卓娅 学习部 部长 杨钒鋆 金昊吉 钱舒萍 戴润茗相瑜捷　副部长 沈书晴 黄喆 朱一泓 王宇琴张曼如　文艺部 部长 沈华辰 姜博馨 戴抒仪 沈妍周凝皓　副部长 金陈怡
沙妍琪 沈若怡 李诗萌 邵宝鋆
闻一妮 陈毓岑　体育部 部长 陈熙 连胜 包宏伟 胡翔宇陈霁月　副部长 李仲乐 高乃钰 吕泽琦 管方正张 宇　生活部 部长 黄思妤 朱宇潇 曹涵书 杜立衡岑冬书　副部长 顾沁颖 万佳雪 赵伊雯张欣悦　职务 第11届 第12届 第13届 第14届 第15届 理事团 主席 张淡宁　　　　　　　　副主席 杨哲溢
凌钰淇 　　　　　　　　秘书长 薛皓云　　　　　　　　副秘书长 ---　　　　　　　　社团联合会
(社团部) 主席 邢桢岩　　　　　　　　副主席 范恩齐
徐子淇 　　　　　　　　综合实践部 部长 李佳千　　　　　　　　副部长 李依栩　　　　　　　　纪检部 部长 严肃　　　　　　　　副部长 何飞宇
郭秋妍 　　　　　　　　宣传部 部长 厉雯林　　　　　　　　副部长 李雨萌　　　　　　　　学习部 部长 范家登　　　　　　　　副部长 陈瑾霄　　　　　　　　文艺部 部长 陆梓晗　　　　　　　　副部长 马迅言　　　　　　　　体育部 部长 程干谦　　　　　　　　副部长 张丝柔　　　　　　　　书院管理部 部长 张巧昀　　　　　　　　副部长 沈雨荷　　　　　　 整个LOGO共有三种颜色：红、白和绿。热烈奔放的红色和沉稳厚重的白色是我们学校校徽的颜色，红白兼容体现了园区校两个融合的理念，在下面两瓣绿色嫩叶的衬托下，仿佛绿叶孕育着一朵含苞欲放的花朵。分开来看，是“SHSSIP Students’Union”和一个火红的勾，表示苏州中学园区校学生会，OK！右边是一个舞动的S，既代表苏州，又可以理解为苏中。合起来看，是“VS”——versus,竞争；又可以看成“W”——win，胜利；苏州中学园区校所有的学生在竞争中合作、共赢。这个LOGO还可以看做绿色水草和两只水鸟，代表了园区校湿地文化的元素。如果把这个LOGO旋转过来，则是一个向上的箭头，下面的字母又变成了“SZ”，苏州中学园区校一定会在全体师生的努力下朝着这个箭头的方向，不断奋进，蒸蒸日上！
（注：此图标由园区校初中部2011届毕业生金圣悦设计） 苏州中学园区校是一所秉承素质教育为主的先进学校，拥有一大批各方面能力突出，对社团活动充满热情的青年学子，同时我校社团发展较快，于是社团部规模需要优化，以方便对社团以及社团活动的较好管理，使社团活动以及校联欢会、社团日等大型演出较为顺利、有章法地进行，不断开创出一道道独特的园区校风景线。为此，第七届学生会社团部优化，建立社团联合会（Association Union）。
（右图为社团联合会会徽，设计者：贺云天、阳其勋。）
社团联合会：　　当一个学校的学生社团达到一定的数目时，会由校分团委组织，成立一个机构对学生社团进行统一管理。此机构就叫做学生社团联合会。其职能如下：
一、管理社团相关事务（如社团注册、社团社长和成员管理、社团总财务、社团营地使用批准等）。　　二、为社团提供必要服务（包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社团和社团之间的联系等等）。　　三、建立并维护学生社团与学校管理层之间的联系、组织全校性社团活动等（如我校的社团招募招新、年度社团日等）　　四、社团部自身的工作（如传媒部负责自己活动情况宣传、社团活动宣传，管理部总体把握纳新，以及收取各社团的期初计划、期中小结、期末总结等活动报告并呈上）。
　　根据我校需要，本校社团联合会有：传媒部、策划部、管理部、外联部，四个部门。　　传媒部　　主要负责一些报刊、宣传画册、活动会场布置。配合学校社团的活动需要，张贴海报、通过广播宣传，活动的同时担负起纪录以及事后整理公开等。
策划部　　策划部用于承办社团招新、社团日室外展示和室内演出、社团部的成员纳新这样的大型活动。学生处老师给予指导，由策划部构思拟定企划执行。
管理部　　管理部主要是在收取各社团的期初计划，期中小结，期末总结。审核新的社团申请书初步通过再呈交学生处老师。考评各社团的活动情况，适当给予指导和帮助，在社团和社团之间成为一个好的沟通桥梁，同时在专用电脑中留有记录，并即时公开于校园宣传栏和校园网。在社团招募或社团日室内演出后台安排相应人手，便于各类活动的顺利开展，同时，志愿者将上报至苏州市社团联盟。
外联部　　外联部将代表苏州中学园区校社联会参加苏州市社团联盟的会议；代表苏州中学园区校社团部内的各社团，与外校相应社团做经验交流，组织一些相互学习、相互切磋的活动；代表园区校引领校内社团参加社团联盟夏令营；与社团部人事部共同引领志愿者，在校外交流活动中，发挥园区校精神，发扬园区校特色、文化等。 培养包容多元文化的人，培养适应国际社会的人，培养熟练运用双语的人 。
学校在秉承苏州中学优秀教育传统的基础上将不断融入国际先进的办学理念，用国际化的眼光来审视学生的未来发展，努力培养包容多元文化、适应国际社会、熟练运用双语的世界公民。 为 w é i 人 r é n 正 zh è ng 为 w è i 人 r é n 真 zh ē n
“为人正，为人真”，即做人要正派，待人要真诚。这是苏州中学园区校每一位师生员工的道德规范和行为准则。 西马博物馆取名自园区校所在的原西马村旧址。置身其间，感受到的是清新的自然野趣和厚重的中国历史文化气息。最底层一个生动的湿地生态馆，囊括了师生自制的水八仙、红嘴鸭、白鹭、蛇、野鸡等近百余种湿地典型动植物标本；二层的湿地人文馆，分别展出三个典型江南湿地人文场景：农家住宅是生活场景、村口水田是劳动场景，还有一个小小的茶楼是城镇社会生活的缩影；三层的湿地考古馆，展示了教师珍藏为主的70余件湿地古文明玉器，绝大多数为良渚文化时期精美绝伦的玉礼器玉璧、玉琮和玉钺，师生可在此零距离接触中华民族早期文化的物质结晶，也彰显了学校湿地文化探究的实力。　　据西马博物馆馆长闻一波介绍，馆内展示的实物、图片等素材，全部由苏中园区校“湿地文化”研究课题实地探访、自制而成。他们足迹遍及草鞋山、西溪、三山岛、绍兴、昌华等国内几十个地方，甚至还跨出国门前往韩国济州岛，非洲阿鲁沙、内罗毕等地，拍摄了成百上千的图片，收集了数以万计的资料、数据，制作各种不同的实验标本，历尽千辛万苦，发现了崧泽后期到良渚早期的草鞋山遗址、赵陵山遗址和张陵山遗址，为湿地博物馆的成立积累了许多宝贵的史料素材。
　　苏州中学园区校坐落于一片自然湿地中，西有金鸡湖、北靠东沙湖、南依吴淞江、东面还有未被开垦的次生湿地。绝佳的地缘优势让学校萌生了将湿地文化转化为教育资源，融入日常教育、科普中。因此，从2003年园区校筹建之初，学校就开始积极探索、构建湿地特色文化。从学校固有优势环境——湿地入手，确立了湿地文化研究课题。两年前，又有了国内唯一的中学《湿地》校本教材，开创了该校重新思考中学到底该如何教与学的新空间。“我们学校主张多元文化教育，而湿地文化的多样性与包容性与多元化教育的理念是一脉相承的。如今，我们又把这种新的理念贯彻到这个博物馆的构建中去，使它更具有知行合一的实际教育、科普功效。”　　苏州中学园区校校长蔡明表示，“博物馆不是学校里一个漂亮的摆设，目的还是服务学生和教育。”同时，学校正拟结合西马博物馆推出《湿地》游学课程，这是一门面向国内外学生的公益性游学课，学校希望通过开设这门课程，能够启发学生自主探究、合作学习的求知兴趣，把学生培养成社会所需的创新型复合人才。
西马博物馆是苏中园区校数年来校园湿地特色课程建设成果的集大成者。取名自园区校所在的原西马村，是国内中学特色博物馆的首创之举，已被联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训和研究中心授予第一批“世界遗产青少年教育基地”。因此，这个博物馆将面向社会，为全市青少年提供服务。
湿地博物馆的启用，在展示师生湿地研究成果的同时，更丰富了学校湿地教学的形式和湿地文化的普及。据闻一波介绍，此馆已被联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训和研究中心定为“世界遗产青少年教育基地”。 1035北宋景祐二年（ 1035 ），名相范仲淹创建 苏州府学。
1713 清代康熙五十二年（ 1713 ），府学内增设 紫阳书院。
1904 光绪三十年（ 1904 ），扩建为 江苏师范学堂。
1928 年，学校更名为 江苏省立苏州中学。
1937 在八年抗战中，苏中七迁校址，二易校名：“ 私立弘毅中学 ”、“ 私立青云中学 ”。
1945 年 10 月，苏中在原址复校。学校规模仍为苏州各中学之冠。
1952 年秋，改称 江苏省苏州高级中学。
1953 年，被确定为江苏省重点高级中学。
1966 至 1976 年“文化大革命”期间，先后易名 “东方红战校”、“东方红丝织厂战校”、“苏州市第九中学”。
1978 年正名为 江苏省苏州中学 ，再次被定为江苏省的重点中学。
1996 年联合社会力量创办的国有、民办、公助性质的全日制普通中学—— 苏州立达中学 。
2003 年创办国有公办完全中学 苏州中学园区校 ，并将与英国伦敦德威学院合作，创办苏州德威联合高中，以及苏州德威国际学校。

plc毕业论文设计

PLC的自动送料小车

摘 要

可编程序控制器（Programmable controller）简称PLC，由于PLC的可靠性高、环境适应性强、灵活通用、使用方便、维护简单，所以PLC的应用领域在迅速扩大。对早期的PLC，凡是有继电器的地方，都可采用。而对当今的PLC几乎可以说凡是需要控制系统存在的地方就需要PLC。尤其是近几年来，PLC的成本下降，功能又不段增强，所以，目前PLC在国内外已被广泛应用于各个行业。
本设计是为了实现送料小车的手动和自动化的转化，改变以往小车的单纯手动送料，减少了劳动力，提高了生产效率，实现了自动化生产！而且本送料小车的设计是由于工作环境恶劣，不允许人进入工作环境的情况下孕育而成的。
本文从第一章送料小车的系统方案的确定为切入点，介绍了为什么选用PLC控制小车；第二章介绍了送料小车的应达到的控制要求；第三章根据控制要求进行了小车系统的具体设计，包括端子接线图、梯形图(分段设计说明和系统总梯形图)和程序指令设计；最后得出结论。

关键词：PLC，送料小车，控制，程序设计

目 录

前 言1
第1章 控制系统介绍和控制过程要求2
1.1 控制系统在送料小车中的作用与地位2
1.2 控制系统介绍2
第2章 送料小车系统方案的选择4
2.1 可编程控制器 PLC的优点4
2.2 小车送料系统方案的选择5
第3章 基于PLC的送料小车接线图及梯形图6
3.1 送料小车PLC的 I/O分配表6
3.2 PLC端子接线图7
3.3 梯形图分段设计8
3.4 程序运行原理说明调试与完善13
3.5 系统总梯形图设计13
3.6 小车程序设计18
结 论23
谢 辞24
参考文献25

前 言

随着社会迅速的发展，各机械产品层出不穷。控制系统的发展已经很成熟，应用范围涉及各个领域，例如：机械、汽车制造、化工、交通、军事、民用等。PLC专为工业环境应用而设计，其显著的特点之一就是可靠性高，抗干扰能力强。PLC的应用不但大大地提高了电气控制系统的可靠性和抗干扰能力，而且大大地简化和减少了维修维护的工作量。PLC以其可靠性高、抗干扰能力强、编程简单、使用方便、控制程序可变、体积小、质量轻、功能强和价格低廉等特点 ，在机械制造、冶金等领域得到了广泛的应用。
送料小车控制系统采用了PLC控制。从送料小车的工艺流程来看，其控制系统属于自动控制与手动控制相结合的系统，因此，此送料小车电气控制系统设计具有手动和自动两种工作方式。我在程序设计上采用了模块化的设计方法，这样就省去了工作方式程序之间复杂的联锁关系，从而在设计和修改任何一种工作方式的程序时，不会对其它工作方式的程序造成影响，使得程序的设计、修改和故障查找工作大为简化。
在设计该PLC送料小车设计程序的同时总结了以往PLC送料小车设计程序的一般方法、步骤，并且把以前学过的基础课程融汇到本次设计当中来，更加深入的了解了更多的PLC知识。

第1章 控制系统介绍和控制过程要求

1.1 控制系统在送料小车中的作用与地位

在现代化工业生产中，为了提高劳动生产率，降低成本，减轻工人的劳动负担，要求整个工艺生产过程全盘自动化，这就离不开控制系统。
控制系统是整个生产线的灵魂，对整个生产线起着指挥的作用。一旦控制系统出现故障，轻者影响生产线的继续进行，重者甚至发生人身安全事故，这样将给企业造成重大损失。
送料小车是基于PLC控制系统来设计的，控制系统的每一步动作都直接作用于送料小车的运行，因此，送料小车性能的好坏与控制系统性能的好坏有着直接的关系。送料小车能否正常运行、工作效率的高低都与控制系统密不可分。

1.2 控制系统介绍

图1-1 送料小车

本控制系统只要是用于控制送料小车的自动送料。它既能减轻人的劳动强度又能自动准确到达人不能达到或很难到达的预定位置。如图1-1，推车机可以沿轨道上下移动，到达预定位置。推车机上是一个小型泵站，通过控制电磁阀换向，使两油缸伸出、缩回，顶出送料小车，再由各个仓位控制要料。
用PLC对送料小车实现控制，其具体要求如下：
(1) 送料小车1动作要求：送料小车负责向四个料仓送料，送料路上从左向右共有4个料仓（位置开关SQ1，SQ2，SQ3，SQ4）分别受PLC的I0.0，I0.1，I0.2，I0.3检测，当信号状态为1是，说明运料小车到达该位置。小车行走受两个信号的驱动，Q0.4驱动小车左行，Q0.5驱动小车右行。料仓要料由4个手动按钮（SB1，SB2，SB3，SB4）发出(对应于PLC为I0.4，I0.5，I0.6，I0.7)按钮发出信号其相应指示灯就亮（HL1-HL4），指示灯受PLC的Q0.0-Q0.3控制。
送料小车2动作要求：送料小车负责向四个料仓送料，送料路上从左向右共有4个料仓（位置开关SQ11，SQ12，SQ13，SQ14）分别受PLC的I1.0，I1.1，I1.2，I1.3检测，当信号状态为1是，说明运料小车到达该位置。小车行走受两个信号的驱动，Q1.5驱动小车左行，Q1.4驱动小车右行。料仓要料由4个手动按钮（SB11，SB12，SB13，SB14）发出(对应于PLC为I1.4，I1.5，I1.6，I1.7)按钮发出信号其相应指示灯就亮（HL11-HL14），指示灯受PLC的Q1.0-Q1.3控制。
(2)运料小车行走条件：
运料小车右行条件：小车在1，2，3号仓位，4号仓要料；小车在1，2号仓位，3号仓要料；小车在1号仓位，2号仓要料。
运料小车左行条件：小车在4，3，2，0号仓位，1号仓要料；小车在4，3，0号仓位，2号仓要料；小车在4，0号仓位，3号仓要料；小车在0位，4号仓位要料。
运料小车停止条件：要料仓位与小车的车位相同时，应该是小车的停止条件。
运料小车的互锁条件：小车右行时不允许左行启动，同样小车左行时也不允许右行启动。

第2章 送料小车系统方案的选择

2.1 可编程控制器 PLC的优点

可编程控制器 PLC对用户来说，是一种无触点设备，改变程序即可改变生产工艺。目前，可编程控制器已成为工厂自动化的强有力工具，得到了广泛的推广应用。可编程控制器是面向用户的专用工业控制计算机，具有许多明显的特点。
1. 可靠性高，抗干扰能力强
高可靠性是电气控制设备的关键性能。PLC由于采用现代大规模集成电路技术，采用严格的生产工艺制造，内部电路采取了先进的抗干扰技术，具有很高的可靠性。例如西门子公司生产的S7系列PLC平均无故障时间高达30万小时。一些使用冗余CPU的PLC的平均无故障工作时间则更长。从PLC的机外电路来说，使用PLC构成控制系统，和同等规模的继电器系统相比，电气接线及开关接点已减少到数百甚至数千分之一，故障也就大大降低。此外，PLC带有硬件故障自我检测功能，出现故障时可及时发出警报信息。在应用软件中，应用者还可以编入外围器件的故障自诊断程序，使系统中除PLC以外的电路及设备也获得故障自诊断保护。这样，整个系统具有极高的可靠性也就不奇怪了。
2. 配套齐全，功能完善，适用性强
PLC发展到今天，已经形成了大、中、小各种规模的系列化产品。可以用于各种规模的工业控制场合。除了逻辑处理功能以外，现代PLC大多具有完善的数据运算能力，可用于各种数字控制领域。近年来PLC的功能单元大量涌现，使PLC渗透到了位置控制、温度控制、CNC等各种工业控制中。加上PLC通信能力的增强及人机界面技术的发展，使用PLC组成各种控制系统变得非常容易。
3. 易学易用，深受工程技术人员欢迎
PLC作为通用工业控制计算机，是面向工矿企业的工控设备。它接口容易，编程语言易于为工程技术人员接受。梯形图语言的图形符号与表达方式和继电器电路图相当接近，只用PLC的少量开关量逻辑控制指令就可以方便地实现继电器电路的功能。为不熟悉电子电路、不懂计算机原理和汇编语言的人使用计算机从事工业控制打开了方便之门。
4. 系统的设计、建造工作量小，维护方便，容易改造
PLC用存储逻辑代替接线逻辑，大大减少了控制设备外部的接线，使控制系统设计及建造的周期大为缩短，同时维护也变得容易起来。更重要的是使同一设备经过改变程序改变生产过程成为可能。这很适合多品种、小批量的生产场合。
5. 体积小，重量轻，能耗低
以超小型PLC为例，新近出产的品种底部尺寸小于100 mm，重量小于150 g，功耗仅数瓦。由于体积小，很容易装入机械内部，是实现机电一体化的理想控制设备。

2.2 小车送料系统方案的选择

实现小车送料系统控制有很多方法来实现，可以用单片机、可编程控制器PLC等元器件来实现。
但在单片机控制系统电路中需要加入A/D，D/A转换器，线路复杂，还要分配大量的中断口地址。而且单片机控制电路易受外界环境的干扰，也具有不稳定性。另外控制程序需要具有一定编程能力的人才能编译出，在维修时也需要高技术的人员才能修复，所以在此也不易用单片机来实现。
而从上述第一节对PLC的特点了解可知，PLC具有很多优点，因此我们归纳出：可编程控制器PLC具有很高的可靠性，通常的平均无故障时间都在30万小时以上；安装，操作和维护也较容易；编程简单，PLC的基本指令不多，编程器使用比较方便，程序设计和产品调试周期短，具有很好的经济效益。此外PLC内部定时、计数资源丰富，可以方便地实现对送料小车的控制。
因此，最终我选择了用可编程控制器PLC来实现送料小车系统的控制，完成本次的设计题目。

第3章 基于PLC的送料小车接线图及梯形图

3.1 送料小车PLC的 I/O分配表

输入点分配输出点分配
输入接点输入开关名称输出接口驱动设备
I0.0-I0.3小车1行程开关
(SQ1-SQ4)Q0.0-Q0.3小车1要料指示灯
(HL1-HL4)
I0.4-I0.7小车1控制按钮
(SB1-SB4)Q0.4-Q0.5小车1左右行线圈
I1.0-I1.3小车2行程开关
(SQ11-SQ14)Q0.6-Q0.7油缸1伸出缩回
线圈
I1.4-1.7小车2控制按钮
(SB11-SB14)Q1.0-Q1.0小车2要料指示灯
(HL11-HL14)
I2.0-I2.5推车机行程开关
(SQ5-SQ10)Q1.4-Q1.5小车2左右行线圈
I2.6-I2.7起动，停止按钮
(SB5，SB6)Q1.6-Q1.7油缸2伸出缩回
线圈
I3.0-I3.1手动，连续
转换开关(SA6，SA7)Q2.0-Q2.1推车机上下行线圈
I3.2-I3.3推车机上下，左右
转换开关 (SA1，SA2)
I3.4-I3.6油缸单动联动
转换开关(SA3-SA5)
3-1 I/O分配表

根据控制要求，PLC控制送料小车的输入\输出(I)地址编排如下表所示，其中SB5为启动开关，为SB6停止开关，SA6、SA7为手动\连续选择开关，SA1、SA2为上下、左右转换开关，SA3、SA4、SA5为油缸单动联动转换开关。Q0.0-Q0.3和Q1.0-Q1.3控制8个要料指示灯，Q0.4-Q0.5和Q1.4-Q1.5控制小车1、2左行右行，Q0.6-Q0.7和Q1.6-Q1.7。如表3-1所示：

3.2 PLC端子接线图

PLC型号的选择：由于该系统是在原来CPU226的基础上改进的设备，而现在共用了31个输入，用直流24V；18个输出，用交流电220V，所以我选择用S7-200系列CPU226，加一个EM223的扩展模块。CPU226的主要的技术参数：输入24VDC，24点；输出220VAC，16点；电源电压为AC100—240V 50/60Hz。
EM223的主要技术参数：输入24VDC，8点；输出220VAC，8点；电源电压为AC100—240V 50/60Hz。如图3-1所示：

图3-1 端子接线图

3.3 梯形图分段设计

本次设计的自动送料小车梯形图，是分开来画的。由总程序结构图、自动操作程序图、手动操作程序图、小车1左右自动送料运行程序图、小车2左右自动送料运行程序图组成。

图3-2 总系统结构图
（1）程序的总结构图如图3-2所示：因为在手动操作方式下，各种动作都是用按钮控制来实现的，其程序可独立于自动操作程序而另行设计。因此，总程序可分为两段独立的部分：手动操作程序和自动操作程序。当选择手动操作时，则输入点I3.0接通，其常闭触点断开，执行手动程序，并由于I3.1的常闭触点为闭合，则跳过自动程序。若选择自动操作方式，将跳过手动程序段而执行自动程序。
（2）自动程序设计，自动操作控制主要是由行程开关来控制推车机的上行、下行，两缸的伸出、缩回。通过行程开关的上限、下限、左限、右限准确的控制推车机到达预定位置。自动程序时，手动自动转换开关拨到连续档SA7，按下启动按钮SB6，推车机上行，碰到上位行车开关SQ6，上行停止；同时两个油缸动作，推动两小车向左移动，小车1、2碰到左位行程开关SQ10、SQ5，说明两小车到位，这时各个仓位可向小车要料；而且两油缸缩回，碰到行程右位开关SQ8、SQ9停止收缩，推车机下行到行程开关位SQ7时停止。如图3-3所示：

图3-3 自动操作程序图
（3）手动操作程序的设计，手动操作控制简单，可按照一般继电器控制系统的逻辑设计法来设计。手动程序时，手动自动转换开关拨到手动档SA6，上下、左右转换开关拨到上/下行档时，按启动按钮SB5推车机上行，按停止按钮SB6推车机下行；上下、左右转换开关拨到左/右档时，拨动单动联动转换开关SA3（缸1动作），按启动按钮SB5，缸1伸出推动小车1左行；按停止按钮SB6，缸1缩回；拨动转换开关到SA5（缸2动作），按启动按钮SB5，缸2伸出推动小车2左行，按停止按钮SB6，缸2缩回；拨动单动联动转换开关到SA4（两缸同时动作）按启动按钮SB5，两缸伸出推动两小车左行；按停止按钮SB6，两缸缩回。如图3-4所示：

图3-4 手动操作程序图

（4）小车1自动送料运行程序，把小车1送到指定位置后，四个仓位就可以向小车要料了，M0.0-M0.3分别代表小车1的1号料仓到4号料仓的要料状态，运料小车1当前所处位置由I0.0-I0.3，运料小车1的右行，左行，停止控制由Q0.4、Q0.5。小车到位后，用上微分操作（P）来清除料仓要料状态信号及控制小车停车。（上微分操作的注意事项，上微分脉冲只存在在一个扫描周期，接受这一脉冲控制的元件应写在这一脉冲出现的语句之后）。小车1自动送料图如下图3-5所示：

图3-5 小车1左右自动送料运行程序图
（5）小车2自动送料运行程序，把小车2送到指定位置后，四个仓位就可以向小车要料了，M1.0-M1.3分别代表小车2的1号料仓到4号料仓的要料状态。运料小车2当前所处位置由I1.0-I1.3，运料小车2的右行，左行，停止控制由Q1.4、Q1.5。小车到位后，用上微分操作（P）来清除料仓要料状态信号及控制小车停车。
小车2自动送料图3-6所示：

图3-6 小车2左右自动送料运行程序图

3.4 程序运行原理说明调试与完善

本程序是用梯形图所写的。在运行前，先选择工作方式，手动/自动。选择手动SA6时，把上/下、左/右转换开关旋转到上/下档SA1，按下SB5起动点动按钮，推车机上行，按下SB6停止点动按钮，推车机下行；把上/下、左/右转换开关旋转到左/右档SA2，再选择小车的单动、联动控制，小车1单动时把单动/联动转换开关旋转到单动档SA3，两小车联动时旋转到联动档SA4，小车2单动时旋转到单动档SA5，这时按下起动按钮SB5，油缸推动小车左行，按下停止按钮SB6，油缸缩回。选择自动SA7时，按下起动按钮SB5，推车机开始上行，碰到上限行程开关SQ6时停车，两缸自动推出小车，小车碰到左限行程开关SQ5、SQ10时，说明小车到位，各个仓位可以向小车要料，这时两缸自动缩回，碰到右限行程开关SQ8、SQ9时，推车机自动下行，下行到位后（碰到SQ7）停车。只有再次按下起动按钮SB5，才能再次运行。
手动程序中设置了联锁和保护电路。如推车机的上行、下行常闭触点的联锁，推车机上下行行程有行程开关SQ6、SQ7控制保护。自动程序是根据推车机的位置、油缸的位置来控制电路执行下一条指令的。
油缸把小车推到位后，小车处于准备送料的初始位置，这时1-4号仓位都可以向小车要料。本设计中要料时刻不同时，先要料者优先，但是要料时刻相同时，却不知道小车向哪个仓位送料，需要改进。

3.5 系统总梯形图设计

由以上，我们画出送料小车系统的总梯形图，其中包括推车机的手动控制程序、自动控制程序、送料小车1控制程序、送料小车2控制程序。
如下图3-7所示：

图3-7送料小车梯形图（a）

图3-7 送料小车梯形图（b）

图3-7 送料小车梯形图（c）

图3-7 送料小车梯形图（d）

3.6 小车程序设计

由系统总梯形图，我们写出送料小车的程序指令，如下表3-2所示：
表3-2 送料小车程序指令表
LDNI3.0AI3.3
JMP0AI2.6
LDI3.2ANI2.4
LPS=Q1.6
AI2.6LDI2.4
ANI2.0OM2.2
=Q2.0ANI1.3
LPP=M2.2
AI2.7LDI3.4
ANI2.1OM2.0
=Q2.1AI3.3
LDI3.5AI2.7
=M2.0ANI2.2
LDI3.4=Q0.7
OM2.0LDI3.6
AI3.3OM2.0
AI3.3AI3.3
AI2.6AI2.7
ANI2.5ANI2.3
=Q0.6=Q1.7
LDI2.5LBL0
OM2.1LDNI3.1
ANI0.3JMP1
=M2.1LDI2.6
LDI3.6OQ2.0
OM2.0ANI2.0
ANQ2.1OQ1.7
ANI2.7ANI2.3
=Q2.0ANQ1.6
LDI2.0ANI2.7
OQ0.6=Q1.7
ANI2.5LDI2.5
ANQ0.7ANI2.4
ANI2.7OQ2.1
=Q0.6ANQ2.0
LDI2.5ANI2.1
OM2.1ANI2.7
ANI0.3=Q2.1
=M2.1LBL1
LDI2.0LDI0.4
OQ1.6ANM0.1
ANI2.4ANM0.2
ANQ1.7ANM0.3
ANI2.7SM0.01
=Q1.6SQ0.01
LDI2.4LDI0.5
OM2.2ANM0.0
ANI1.3ANM0.2
=M2.2ANM0.3
LDI2.5SM0.11
OQ0.7SQ0.11
ANI2.2LDI0.6
ANQ0.6ANM0.0
ANI2.7ANM0.1
=Q0.7ANM0.3
LDI2.4SM0.21
SQ0.21AI0.5
LDI0.7OLD
ANM0.0ANQ0.5
ANM0.1SQ0.4
ANM0.2LDI0.3
SM0.31OI0.2
SQ0.31OI0.1
LDI0.0OM2.1
AM0.0AI0.4
LDI0.1LDI0.3
AM0.1OI0.2
OLDOM2.1
LDI0.2AI0.5
AM0.2OLD
OLDLDI0.3
LDI0.3OM2.1
AM0.3AI0.6
OLDOLD
EULDM2.1
RQ0.06AI0.7
RM0.04OLD
LDI0.0ANQ0.4
OI0.1SQ0.51
OI0.2LDI1.4
AI.7ANM1.1
LDI0.0ANM1.2
OI0.1ANM1.3
AI0.6SM1.01
OLDSQ1.01
LDI0.0LDI1.5
ANM1.0LDI1.0
ANM1.2OI1.1
ANM1.3OI1.2
SM1.11AI1.7
SQ1.11LDI1.0
LDI1.6OI1.1
ANM1.0AI1.6
ANM1.1OLD
ANM1.3LDI1.0
SM1.21AI1.5
SQ1.21OLD
LDI1.7ANQ1.5
ANM1.0SQ1.41
ANM1.1LDI1.3
ANM1.2OI1.2
SM1.31OI1.1
SQ1.31OM2.2
LDI1.0AI1.4
AM1.0LDI1.3
LDI1.1OI1.2
AM1.1OM2.2
OLDAI1.5
LDI1.2OLD
AM1.2LDI1.3
OLDOM2.2
LDI1.3AI1.6
AM1.3OLD
EULDM2.2
RQ1.06AI1.7
RM1.04OLD
ANQ1.4
SQ1.51

结 论

在做这个设计中，我学会了很多以前没学过的知识，也巩固了很多以前没学好的知识，使我的专业理论知识更加扎实，软件操作更加熟练了。做完这个设计后，我得出几个结论如下：
一、送料小车在硬件设计中，加入了扩展模块，可以在触点不够的情况下方便地实现该小车的系统控制；然后软件设计中，运用了上微分指令，简化了程序，还运用了互锁和联锁，确保了系统的正常运行，减少了系统的故障点。在送料小车的系统中加入了手动操作程序，便于设备的维修，方便操作人员操作。
二、该小车系统在实施的情况下，其成本价格比较高。
三、该小车控制系统的研究方向：由于本小车系统并不完善，只做了送料，没有设计小车怎么装料和小车到料仓后送料的多少。这两方面是该系统设计的完善，是将来的研究方向。
最后，经过这次毕业设计培养了我们的设计能力以及全面的考虑问题能力。学习的过程是痛苦的但是收获成功的喜悦更是让人激动的。相信通过这次毕业设计它对我以后的学习及工作都会产生积极的影响。

谢 辞

本论文是在余炳辉导师亲自指导下完成的。导师在学业上给了我很大的帮助，使我在设计过程中避免了许多无为的工作。导师一丝不苟、严谨认真的治学态度，精益求精、诲人不倦的学者风范，以及正直无私、磊落大度的高尚品格，更让我明白许多做人的道理，在此我对导师表示衷心的感谢！
本论文能够完成，要感谢机电学院的所有老师，是他们在这三年的时间里，教会我的专业知识。在我撰写论文期间，得到了我的指导老师的帮助，在忙碌的工作之余，给予我专业知识上的指导，而且教给我学习的方法和思路，使我在科研工作及论文设计过程中不断有新的认识和提高。导师为论文课题的研究提出了许多指导性的意见，为论文的撰写、修改提供了许多具体的指导和帮助。多得他们的指导和帮助才使我能完成本论文。我会在以后的工作中为社会作出贡献去回报他们对我的教导。希望每个人都和我一样，通过做毕业设计，能够学到很多的知识与道理，大家都能用一颗热诚的心去投身未来的工作，报效祖国、父母、老师。
在本文结束之际，特向我敬爱的导师和机电学院所有老师致以最崇高的敬礼和深深的感谢！

参考文献

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[15]周万珍，高鸿宾.PLC分析与设计应用.北京：电子工业出版社，2004：21～45

14平方米有多大一个房间这样算大吗

14平方米也就是宽3米长4.6米左右那么大个地方，一张双人床的宽大约是2米，长2.2米，这样看房间去掉床的位置已经没有多少空间了，所以不算大。

我的梦想六年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的我的梦想六年级作文，欢迎大家分享。

我的梦想六年级作文1

　　《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇散文。文章虽短，但是却给人留下了深刻的启示和思考。学了这篇文章，我也是受益匪浅。

　　燕子去了有再来得时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。这些自然现象是可以周而复始的但是人的时间却是一去不复返，正所谓：花有重开日，人无再少年。

　　大家都知道时间匆匆流逝，一去不复返，要珍惜时间，但大多数人都只把珍惜时间挂在嘴边，却没有付出实际行动。就拿我们学生来说吧！每天放学回家，放下书包就嗖的一声跑的无影无踪，要不就是坐在电视机前，不然就是在网上大游戏时间就这样一分一秒地逝去了，而且小时得无声无息，无影无踪。为什么我们不利用这些时间来看些课外书，或帮妈妈做写家务呢？

　　自古以来也有好多珍惜时间的名人：如鲁迅就是把人们喝咖啡的时间用在了工作上。那些科学家发明的任何东西都是在争分夺秒的工作中创造出来的。

　　为什么在同样的时间里，人家能取得成功，而我们却两手空空呢？这就得你自己去找答案了。我们扣心自问：我们的日字为什么一去不复返呢？

我的梦想六年级作文2

　　我梦想中的新型汽车不但可以在陆地上奔驰，而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭，还可以像潜艇一样在车里观赏海底世界，探索海底世界的无限奥秘。

　　汽车行驶时不需要汽油，汽车的燃料被其他环保材料代替。我梦想中的汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在地在车里玩耍，一边看电视，尽管

　　汽车很多，但是不会发生任何的交通堵塞和交通意外。车中实施齐备，功能齐全，在卫星信号和电子系统的指挥下，可以到达世界任何地方，不管走到哪里，都不会迷路；车里面还有电脑，有dvd当驾驶员感到闷的时候，可以看看dvd，有电子游戏，还有电冰箱，还有自动按摩器呢！当驾驶员感到腰酸的时候，自动按摩器就会自动帮驾驶员按摩；车中安置有一张休息的床，疲惫的时候，可以睡上一大觉；如果长途旅行的话，车还可以变成一间小屋子，人们还可以在里面过夜，屋子里还有厨房，当驾驶员感到肚子饿的时候，就可以在厨房里做东西吃；如果驾驶员想捉一些机灵的鱼类，车里的电脑就可以帮他查到那些鱼的弱点，帮驾驶员实现愿望；车还可以变成海里不同的动物掩护自己，以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话，车还可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。另外还有好多好多……

　　我想虽然现在的科学还没有发展到这种程度，可是没有幻想就没有未来，我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来！

我的梦想六年级作文3

　　每一个人都有属于自己的梦想，有警察，宇航员，医生，我的理想是当一名本世纪最伟大的科学家，发明很多太对人类有用的机器，我想发明一坐智能操纵的房子，只要用脑电波就可以控制。

　　只要把操纵的小型机器放在脖子上，整栋房子就会接受指令，他可以自动打扫卫生，清楚家务等等各种事情。还有个保姆，这个保姆是机器人。

　　她可以哄小孩子睡觉，还会煮饭，负则家里的所有事情，这样家长就可以放心离去，这个机器人保姆还会识别家里人的声音，只有是自己家里的人她才会开门。

　　我还要发明一台可以到处走的机器车，这种车可以走房子，还可以走天花版各种地方都能走，而且不会掉下来，保证安全。

　　我还想发明一部多功能语音操纵电脑，这种电脑配备了语音识别系统，要开机还要通过语音识别呢，就算被偷了，也会回到这个家中，这就是这台电脑的特别之处，瞬间移动装置。这台电脑只要你要看的电视节目，它都能为你找到。

　　我还想造一个人工太阳，这种太阳看起来和真的太阳没什么区别，不过里面的装置才叫神奇，它在没太阳的时候，庄稼缺乏阳光他就可以起到作用，他还有自动化肥呢。在人们寒冷的时候，也可以暖炉来用。

　　这些发明虽然起不到什么作用，但对人来说还是有点帮助的

我的梦想六年级作文4

　　一个没有梦的童年不算是一个完整的童年，我梦想是成为一名画家。曾经，我说过一句话：“当一名画家还不简单！”自从说过这句话后，我再也不敢小看当画家的梦想了。

　　在我六岁的时候，我画过一幅画，这个画的名字叫《童年》，仅仅是几个小人在玩耍就能描绘出我的童年。我的童年虽然简单，我还是觉的很快乐，五彩缤纷。

　　童年是天真的、是纯洁的、是美好的，一回想起我的童年，我说想起我很多童年的趣事。

　　童年的趣事，像是一个五光十色的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓地飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣，样样俱全。

　　我的梦想是能成为一名画家，要想成为一名画家，这可不是一件简单的事，像现在的我不能画出一幅非常完美的画，我对画家这个梦想已经几乎绝望了。但是经过我千心万苦，花了几牛二虎之力才临摹出一幅让我满意的画，这下我想当画家的梦才有了一丝希望。

　　时间像飞箭，又是一个温暖的春天来临了，我已经是四年级后半学期的小学生了，也快升入五年级了，当然，我画画的技术也有了很大的进展。当美术老师说我画画是全班前几名时，我高兴地一跳，跳了三尺高，别说有我多高兴了！

　　就这样，童年在美妙的仙境中，悄然远去，在时间老人催促下，才证实了老师说的：“一寸光阴一寸金黄，寸金难买寸光阴。”然而童年的梦却悄悄离我越来越近，越来越近……

我的梦想六年级作文5

　　“滴滴答答，现在是2999年1月1日6点整，恭喜您抽到了未来一日游，下午6点整我们将准时来接您。”我迷迷糊糊地拿着一张纸，惊奇地望着周围的世界。

　　宽阔的马路上，一辆辆形状各异的汽车飞速地奔驰着，我开心得又蹦又跳，望望那个，望望这个，心里不由地赞叹：“真想去汽车厂玩玩。”刚一说，好似有一股神秘的力量，让我不由地闭上了眼睛。

　　我好似仙女一般，感觉飘飘悠悠，慢慢地我睁开了双眼，我的眼前居然真的出现了“汽车厂”三个大字，我不禁“哇”了。走进大门，我的眼前又出现了好几座大门，如：“厂家推荐”、“型号自选”……我充满好奇地走进了“自主创新”，我充满期待地打开了大门，一辆推车把我迅速送到了一所房间。到了屋内，一个超大版的屏幕展现在了我的面前。打开电源，程序按系统首先打开了“车型设置”，“嘀嗒”我的手边出现了一支笔，我思索片刻，好似神笔马良，很快一辆流线型的帽子车就在我的画笔下倾泻而出，我迫不及待地按下了“浏览”这个按钮，一束强光闪过我就立刻来到了车子上，我走到“帽檐”上，微风乍起，我的心里好不欢喜。后来，我在帽侧安装了一个飞翼……

　　光阴似箭，时、分、秒三“人”又逢6字。我也刚刚为我的汽车赐了个名——“梦想x号”。又一束强光闪过，我似睡非睡地睁开了双眼，拍了拍沉重的脑袋，总是搞不懂为什么总会想起一个“梦想x号”。

我的梦想六年级作文6

　　我有一个美丽梦想，那就是—— 做一位设计师，用最好的眼光去创造最美的世界。

　　我要用画家的手法描绘出最绚丽的色彩，用侦探的眼睛去发现美丽的每一处，让时间也充满美。我要像吉米一样，成为世界著名设计师。因此，我要在现在打好基础，为未来更好的实现自己的理想而努力奋斗。

　　我觉得设计是一种奇妙的事物，它可以是炫丽的，也可以是有魔法的。本来碎碎的色彩因为有了设计，才变得美丽有魅力，如果世界没有设计，那么世界那里一块，这里一块，杂乱而没有秩序。因为有了设计，有了设计的魔法，世界才那么整齐而有秩序。

　　房屋设计师设计出了一幢幢美观大方的房子，服装设计师设计出了一件件美丽的衣服，室内设计师设计出了一间间风格迥异的房间。设计师为了世界美丽而存在。而我，也想加入这个伟大的行列之中，用双手、眼睛、头脑创造出美丽的事物。

　　世界，因为有了设计而美好，因为有了设计而炫丽。因为有了设计才有了令人赏心悦目的世界。

　　我一定要努力学习，托起祖国未来设计的明天，创造一个炫丽而多姿多彩的中国！因为有了这一个美丽梦想，我相信，祖国的未来会更美好！我的梦想不是空口谈，一定会实现的！一定！

我的梦想六年级作文7

　　我的梦想数也数不清，就像天上的星星似的。我从小到大都在实现我特别想要的梦想，就是音乐家，舞蹈家。梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？一切活动家都是梦想家，我就是这样的梦想家。

　　小时候，在正在读幼儿园的时候，不仅仅是六一文艺表演，即使是圣诞节文艺表演，我也有份，我小时候在老师的培养中，舞蹈基本功，唱歌技巧，我都掌握了十全的把握，邻居一见到我，就会议论纷纷地讨论我在幼儿园的光彩，我小时候很厌烦这样。

　　渐渐地，我长大了，我是小学生了，我明白自己的梦想是什么。当然不仅仅一个，我会去一个个地去实现，我要参加关于舞蹈的比赛，我要参加秋季运动会，我还要参加唱歌的比赛等等，许多许多。

　　我要慢慢地实现我的梦想，即使是在大的困难，也要往前走，我要永远地为电视上的明星为榜样，我默默地看他们每一次的光彩，心里也为他们高兴，他们的表现让我更加明白，要坚持不懈，勇往直前。

　　人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。梦想，是人生前行的指路灯；梦想，是对美好未来的憧憬；梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。

我的梦想六年级作文8

　　作家，是我一直以来的梦想职业。幻想着长大后，我在自家的小阳台上，一张玻璃小圆桌、一台笔记本电脑、一杯香浓的咖啡，这些让人看似平凡的物品，却能激起我的写作灵感，写出一部吸引许多读者的精彩文学作品。

　　想要成为一名出色的作家。我首先要努力学习，阅览群书，丰富自己的写作知识，多借鉴其他作家的写作方法。在写作之路上，我要一步一个脚印，先当读者、再当作者、最后成为作家。当上作家，能够把自己想说的话、想到的人物和事情，写在电脑上。我可以像郑渊洁叔叔写带有童话色彩的书；可以像杨红樱阿姨写受少年儿童喜欢的校园小说系列；可以像陈柳环姐姐写神奇魔幻类的书；也可以在《儿童文学》上发表短篇小说；另外，我还可以写电视或电影剧本，让我的作品搬上荧屏。总之，我想些什么就写什么。写完后的精彩作品发到出版社出版，让读者随着我的思想畅游书海。

　　作为一名作家，爱心也是不可少的。卖书所得到的钱我会捐给贫困山区的学生，让那里的孩子能够安心读书，等他们长大成材后也做一名作家，把自己的经历写成书，鼓励更多的孩子“好好学习，天天向上”。

　　十年后，在文学创作坛，将走出一颗新星。她的写作风格，与其他作家完全不同。读者年龄小到6岁，大到99岁，都是她的粉丝（英语）。她出版过的书被读者一抢而空。由她编剧的`电影一票难求。如果你想知道这位出色的作家是谁？

　　她就是我——巾帼女作家杨子轶。

我的梦想六年级作文9

　　到了21世纪的今天，人类已将汽车发展到了一个极先进的境界，但仍然面临着五大缺点，今天我要为大家介绍这款车，一定会颠覆你的世界观。

　　这款超级赛车完全克服了这五大缺点。第一点占地大，易堵车，还经常没有停车位。现在只要拥有他就没问题了。它可以自由变大变小，随身携带。

　　第二点视觉度太小，容易发生车祸。这款超级赛车采用透明钢铁，达百分之八十，而且十分坚硬，不惧刀削火炼，大大减少了车祸的发生，即使发生了车祸，也不会造成伤亡。

　　第三点，耗能极大，也会产生污染。这款超级赛车利用太阳能，风能，光能等新能源进行发电，绝对环保无污染。

　　第四点，原来的车车内空间过于窄小，不易行动，这款超级赛车，利用虫洞技术，大大增加了车内空间，即使把8头大象塞进去，也不会觉得拥挤。

　　第五点，也是最重要的一点，普通汽车造价极高，不是普通百姓能买得起的，但这款超级赛车可不一样——它采用天然材料和氧化钢铁，经过提炼制成，不仅减少了造价，而且提高了性能，可谓是真正的物美价廉。价格低了，买的人自然不会少，也就真正普及到了大众家中。

　　这就是我梦想中的新型汽车——超级赛车。虽然现在听起来很荒唐，但我相信这在未来一定可以成为现实。

我的梦想六年级作文10

　　每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿，我总会对妈妈说：“妈妈，为什么鸟儿有翅膀，而人没有，要是人有一对有力的翅膀那该多好啊！”于是，我就张开手臂，学着飞机滑行的样子，快速地奔跑起来，可我依然没有离开地面。

　　我就对爸爸说：“爸爸，爸爸，我要飞！”于是，爸爸用结实的双手将我托起，我张开手臂，哇，我终于飞起来了！我投入了蓝天的怀抱，数数太阳公公的胡须，坐坐月亮婆婆的小船，与星星妹妹玩捉迷藏，累了，我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉，让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。睡醒了，我一个筋斗云，居然来到了南极。这里白雪皑皑，一副银装素裹的景象。听，怎么这里闹哄哄的呀？哦，原来是可爱的企鹅，它们挺着大肚子，摇摇晃晃地走来走去，样子可真逗人！我一纵身，又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙，这里星光灿烂。那颗特别耀眼的，我知道，那肯定是金星。

　　那颗美丽的星体四周，漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦，那颗星上怎么有大红斑，难道他也生病了？我正想仔细瞧个究竟，那大红斑发出巨大旋风，把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛，可我还是在爸爸的手臂上。要是我有一对有力的翅膀，展翅翱翔于蔚蓝的天空，该多好啊！

　　这就是我的梦想。

我的梦想六年级作文11

　　“主人，主人，起床啦！”你们猜，是谁在叫我？嘿嘿，告诉你们可别惊讶。是我的悦达起亚k55。想不到吧！现在的小学生都能开汽车，而且还是k55？告诉你们，k55比普通的汽车简单多了！只需告诉它地点，其余的全由它来负责。

　　k55是我的心情调节剂。它的外形和颜色会随着我的心情而变！今天心情很快乐、很轻松，k55就会变成树叶形的，从里到外，所有的东西都变成了绿色，连排出的尾气都是绿色的。

　　k55属于环保型汽车。它不是“喝”石油，而是吸收空气中的无用或有害的物质。这些有害物质一旦被k55吸收，就立刻转换成了它的燃料。这种燃料经过燃烧、变化后排出尾气——氧气。排出的氧气会随着天气及氧气含量的高低，变化颜色、变化气味。k55不仅可以净化空气，而且可以减少声音的环境污染。走在路上，如果不是你亲眼所见，你肯定不会发觉驾驶k55到来的我。因为我的k55是借助地球的引力而浮在路面上的，不会损坏路面，更不会发出令人烦躁的发动机声和鸣笛声。

　　现在，k55已经成了我的保姆。它有着人一样的思想、人一样的行为。需要做家务了，k55就变成人的模样，帮助我打扫地面、收拾整理屋子……买菜、烧饭、洗衣等家务它无所不能。

　　这就是我梦想中的新型汽车！

我的梦想六年级作文12

　　看着街上形形色色，来来往往的汽车，我不禁感慨：随着现在科技化的飞速发展，汽车已走进千家万户,演绎出无数的人车故事，可也时常发生惨绝人寰交通事故。未来的汽车又是什么样的呢？渐渐的，我飞向了幻想的国度。

　　现在，我置身于25世纪，周围的许多事物都是高科技产品。就拿电视来说吧，他可以按照你的要求，来制作出你喜欢的大片。让你摆脱卫星电视的枯燥无味，摆脱去电影院排队的痛苦，享受智能电视给你带来的无穷乐趣。可是汽车这种前卫的东西却没有发生丝毫改变。为此，我茶不思，饭不想，在我的研究室里夜以继日的研究着。终于，功夫不负有心人，经过了九九八十一天，九九八十一次试验，使用了上百种金属，数十种珍稀金属，我终于制造出三“零”汽车：零危害，零漏洞，零故障。接着，我组织了一场新闻发布会。会上，我介绍了新型汽车的功能：自动驾驶，危险警报及解除堵车功能，讲述了它未来的发展前景，还讲了驾驶这种汽车的好处，得到了各方的一致好评。一星期后，各大汽车商都放弃以前的车型，制造智能汽车了。一年后，整个城市随处可见这种汽车，人们都纷纷赞美这种汽车，男女老少都驾驶着这汽车，自由自在，好不快乐。

　　一天，我在翻看最新版《古汉语词典》时，发现了“车祸”和“堵车”两个词，我露出了欣慰的笑容……

我的梦想六年级作文13

　　· 我的梦想是一朵蒲公英的种子飞满了大地。

　　我的第一个种子

　　落在一个舞台的边上

　　可是，当我在家跳舞时

　　才发现我不是这块料

　　我的第二个种子

　　落在一所学校的操场（上）

　　我的梦想便是当一名教师

　　可是，（当）老师让我们每人教一次课（时）

　　才发现我的知识不是很渊博

　　我的第三个种子

　　飞过大海

　　我的梦想便是当一名海军

　　可是，在我游泳时

　　才发现我是一只旱鸭子

　　在第……个种子

　　在（我的）第一百零一个种子

　　飞到灾区

　　我的梦想便是当一名志愿者

　　可是，在家里练举重

　　才发现我连20斤的东西也举不动

　　在（我的第）一百零二个种子

　　飞到家中

　　我听见爸爸妈妈说着我的未来

　　才知道我的梦想还得由我去实现。

　　这首小诗把自己的梦想比喻成蒲公英的种子，“种子飞满了大地”，意在表达自己有许多美好的梦想，这是童真最独特的表现，很有创意。

　　小作者的梦想种子飞到了很多地方，体现了他对生活的热爱和对社会的关怀之情，也让读者受到了一定的启发。诗的结尾写道“我的梦想还得由我去实现”，这是小作者对生活最深刻的感悟。是啊，为了让自己的梦想种子生根发芽，自己就必须付出努力。只要坚持不懈，朝着梦想的天堂展翅飞去，披荆斩棘，“蒲公英的种子”肯定会开花结果的。

我的梦想六年级作文14

　　我想生活在月球上，想生活在水星上，想生活在大气层中，也想生活在南极、北极。然而我想生活的地方——你猜不到，那是一个自由、伟大、神奇而美丽的地方——原始森林。

　　原始森林？我想，你会说我傻得可爱——原始。可我，就是喜欢！原始森林，与世隔绝，别有洞天。在那里有美丽，可爱的动物与我为伴；在那里，没有个人恩怨，只有友情，生命；在那里，我可以研究各种动物的生活习性，而没有人兽的自相残杀……

　　早晨，旭日东升，清脆的鸟鸣在我身边自由“合唱”，松鼠在新生枝头蹦来蹦去，老虎在我身边，小鹿伏在我脚下。我们同是森林的主人，我们一起欢唱，用自己所谓的“语言”，尽情表白。晴朗的阳光下，我们又一起“吃饭”。猴子们分野香蕉，扔给我一个，狐狸分草莓，扔给我一个。

　　红日西斜，猴子们在树头上懒洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滚，狐狸们在窃窃私语……望着和睦的森林，我静静地吸了口气，开始闭目养神。

　　哦！我多想生活在原始森林啊！多想生活在那个自由，伟大，神奇而美丽的地方啊！

我的梦想六年级作文15

　　现在人们的生活水平提高了，有轿车的用户也越来越多了。可是，汽车尾部排放的大量废气对地球妈妈造成了巨大的伤害。

　　我梦想中的新型汽车低碳，环保。它能和植物一样吸收空气中的二氧化碳。只要有二氧化碳，它一天就可以行上上千米的路程。

　　这种汽车不仅不污染环境，还有许多奇妙的功能。在车的内部，只要在仪表盘上输入你要去的地方，车子就会自动行驶，而且不会撞到人。

　　在仪表盘上，你会看到六种不同颜色的按钮：蓝，黄，绿，紫，黑，红。你遇到堵车时，只要按下蓝色的按钮，车子就会飞起来；你想去海底探险时，按下黄色按钮，车子就会变成潜水艇，带你进入奇妙的海底世界；遇到像鲨鱼这样的食肉动物时，你大可不必担心，这艘潜水艇具有保护能力；你按下绿，紫，红三种不同颜色的按钮，就可以随便变成任何海底生物，在海洋里参观，游玩；如果你玩累了，就可以按下黑色按钮，这样就可以睡觉了。

　　当你去外地旅游时，它会为你推荐那个地点好玩，哪里有什么，这样你就可以用最快的时间知道你的行程；当你渴了或饿了的时候，他会第一时间告诉小卖部，你可以直接在车上点，到了之后直接拿，不用排队。

　　新型汽车的好处还有很多，我就不一一列举了，我相信现在科学技术这么发达，将来肯定会有这么一辆汽车了。

世界上最大的单体宫殿建筑

　　宫殿一般是古代皇帝居住的地方，都以广大著称。在世界上最大的单体宫殿，便是法国的凡尔赛宫。下面是我收集的相关资料，大家可以从中了解凡尔赛宫。

　　世界上最大的宫殿单体建筑——法国凡尔赛宫

　　凡尔赛宫(法文：Chateau de Versailles)位于法国巴黎西南郊外伊夫林省省会凡尔赛镇，作为法兰西宫廷长达107年(1682-1789)。从艺术上讲，凡尔赛宫宏伟壮丽的外观和严格规则化的园林设计是法国封建专制统治鼎盛时期文化上的古典主义思想所产生的结果。几百年来欧洲皇家园林几乎都遵循了它的设计思想。 1979年被列为《世界文化遗产名录》。

　　基本介绍

　　位于巴黎西南18公里的凡尔赛，是法国最宏大、最豪华的皇宫。是人类艺术宝库中的一颗绚丽灿烂的明珠。

　　凡尔赛宫建于路易十四〔路易十四(1643—1715)〕时代。在位期间加强专制统治，强化中央集权。两次进行战争，晚年国库空虚，农民起义此伏彼起，法国封建专制制度开始走向没落。1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴洛克〔巴洛克是17～18世纪发展起来的一种建筑和装饰风格。其特点是外形自由，追求动态效果，喜好富丽的装饰和雕刻以及强烈的色彩，常用曲线穿插和椭圆形空间〕的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。

　　凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。五百多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，连结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。

　　正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑亭亭而立。近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。

　　凡尔赛宫的修建，有一段历史轶(yì)事世人不大知道的事情，多指不见于正式记载的。1661年，居住在陈旧的凡赛纳宫和枫丹白露宫的路易十四，应财政总监大臣富盖邀请，去他新建的府第赴宴。富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。三周之后，路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱，并判处无期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。凡尔赛宫的建造者，几乎全部是给富盖修建府第的人马，因此无论构造还是风格，两座建筑有异曲同工之妙。

　　历史上一度曾是法国政治、文化中心的凡尔赛在大革命后变得默默无闻了，到了19世纪下半叶，它又成为全世界瞩目的政治中心。1870年，普鲁士军队占领凡尔赛，第二年德皇在此举行加冕(miǎn)某些国家的君主即位时所举行的仪式，把皇冠戴在君主头上。典礼;同年，梯也尔政府盘踞在凡尔赛宫，策划了镇压巴黎公社的血腥计划。此外，1873年，美国独立战争后，英美在此签订了《巴黎和约》。1919年6月28日，在镜廊里法国及英美等国同德国签订了《凡尔赛和约》，第一次世界大战宣告结束。

　　今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地，各国游人络绎不绝，参观人数每年达二百多万，仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。南北宫和正宫底层自路易·菲利浦(1773—1850)起改为博物馆，收藏着大量珍贵的肖像画、雕塑、巨幅历史画以及其他艺术珍品。凡尔赛宫除供参观游览之外，法国总统和其他领导人常在此会见或宴请各国国家元首和外交使节。

　　建筑特色

　　凡尔赛宫宫殿为古典主义风格建筑，立面为标准的古典主义三段式处理，即将立面划分为纵、横三段，建筑左右对称，造型轮廓整齐、庄重雄伟，被称为是理性美的代表。其内部装潢则以巴洛克风格为主，少数厅堂为洛可可风格。

　　正宫前面是一座风格独特的 “ 法兰西式 ” 的大花园，园内树木花草别具匠心，使人看后顿觉美不胜收。而建筑群周边园林亦是世界著名。它与中国古典和皇家园林有着截然不同的风格。它完全是人工雕琢的，极其讲究对称和几何图形化。

　　王宫长达五百八十米，王宫整体由法式花园、宏伟的城堡、庄严的城堡和镜殿组成，宫殿和城堡的内部巴洛克式陈设和装潢是世界艺术殿堂上的瑰宝。宫殿中的五百多间大小殿厅坐落有致，装修得富丽堂皇;五彩的大理石墙壁光彩夺目;巨型的水晶等如瀑布般倾泻而下;内壁和宫殿圆顶上布满的西式油画仿佛在诉说着昔日国王的战功赫赫，油画里神话故事被讲述的的栩栩如生。宫殿以西是一座修葺整齐的法式公园，公园绵延长达3公里，花园里景色秀美，一花一草，一水一池都让人惊叹，不愧为“跑马者的公园”。

　　如果凡尔赛宫的外观给人以宏伟壮观的感觉，那么它的内部陈设及装潢就更富于艺术魅力，室内装饰极其豪华富丽是凡尔赛宫的一大特色。 500 余间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡：内壁装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。大理石院和镜厅是其中最为突出的两处，除了上面讲到的室内装饰外，太阳也是常用的题目，因为太阳是路易十四的象征。有时候还和兵器、盔甲一起出现在墙面上。除了用人像装饰室内外，还用狮子、鹰、麒麟等动物形象来装饰室内。有的还用金属铸造成楼梯栏杆，有些金属配件还镀了金，配上各种色彩有大理石，显得十分灿烂。天花板除了象镜厅那样的半圆拱外，还有平的，也有半球形穹顶，顶上除了绘画也有浮雕。宫内随处陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有我国古代的精品瓷器。凡尔赛皇宫喷泉里有1400多个喷水头，它们用掉的水比整个巴黎还要多，而那时巴黎人经常因为缺水而得病。国王的30000名士兵建造了一个由14个巨型水轮、200多个水泵组成的大机器，可以从塞纳河向喷水池里输水，不过这台机器经常会出现故障。

　　整个修建过程动用了3000名建筑工人、6000匹马——由建筑工人来完成石方工程，马匹来搬运东西。即便如此，修建还是持续了整整47年之久。 此外，由于景色优美，《加菲猫2》真人版动画片电影也在拍摄过。

　　历史价值

　　无论如何，凡尔赛宫始终是法国封建统治历史时期的一座华丽的纪念碑。从内容上讲不仅是法兰西宫廷，而且是国家的行政中心，也是当时法国社会政治观点、生活方式的具体体现。它是欧洲自古罗马帝国以来，第一次表现出能够集中如此巨大的人力、物力、财力的专制政体力量。当时，路易十四为了建造它，共动用了三万余名工人和建筑师、工程师、技师，除了要解决建造大规模建筑群所产生的复杂技术问题外，还要解决引水、道路等各方面的问题。可见，凡尔赛宫的成功，有力地证明了当时法国经济和技术的进步和劳动人民的智慧。从艺术上讲，凡尔赛宫宏伟壮丽的外观和严格规则化的园林设计是法国封建专制统治鼎盛时期文化上的古典主义思想所产生的结果。几百年来欧洲皇家园林几乎都遵循了它的设计思想。

　　凡尔赛宫的建筑风格引起俄国、奥地利等国君主的羡慕仿效。彼得一世在圣彼得堡郊外修建的夏宫、玛丽亚·特蕾西亚在维也纳修建的美泉宫、腓特烈二世和腓特烈·威廉二世在波茨坦修建的无忧宫、以及巴伐利亚国王路德维希二世修建的海伦希姆湖宫(Schloss Herrenchiemsee)都仿照了凡尔赛宫的宫殿和花园。

　　旅游价值著名景点

　　1789年的凡尔赛宫平面图凡尔赛宫的主要景观集中于主楼二层和花园中。

　　大理石庭院：凡尔赛宫的正面入口，是三面围合的小广场。中央的建筑原为路易十三的狩猎行宫，路易十四时加以改造，保留原来的红砖墙面，并增加大理石雕塑和镀金装饰。庭院地面用红色大理石装饰。庭院正面一层为玛丽·安托瓦内特的私室和沙龙，二层为国王寝室。

　　海格立斯厅(Salon d'Hercule)：位于主楼二层东北角与北翼的连接处，连接中路宫殿和北翼与王家教堂。路易十四时代，这里是王家小教堂，后改为国王接见厅。

　　丰收厅(Salon de l'Abondance)：在海格立斯厅之西，北面为花园的拉冬娜喷泉。前临楼梯，丰收厅为入宫觐见国王的礼仪路线主要入口。厅内存放有历代国王的奖章及珍宝收藏。

　　维纳斯厅：又名金星厅。在丰收厅之西。路易十四时代，厅内有台球桌和一整套纯银铸造、精工镂刻的家具。这些家具后来被熔化铸造银币，以弥补西班牙王位继承战争的开支。

　　狄安娜厅：又称月神厅，位于主楼二楼北侧，维纳斯厅之西，墙壁用各种精美瓷器装饰。

　　玛尔斯厅：又名战神厅或火星厅，在狄安娜厅之西。天花板上有奥德朗的油画《战神驾驶狼驭战车》。大厅内壁炉两端有大理石平台，曾经布置台球桌。波旁王朝时期的国王经常在此召开宫廷音乐演奏会或赌博牌会。

　　墨丘利厅：又名水星厅或御床厅，在玛尔斯厅之西。厅内有一张大床，围以银质栏杆，还有一座纯银大壁橱。墙壁上围有金色和银色锦缎。路易十四的幼子安茹公爵(后来成为西班牙国王腓力五世)曾在此居住。

　　阿波罗厅：又名太阳神厅，是法国国王的御座厅。布置极为奢华绮丽，天花板上有镀金雕花浅浮雕，墙壁为深红色金银丝镶边天鹅绒，中央为纯银铸造的御座，高2.6米，位于铺有深红色波斯地毯的高台之上。由于路易十四自诩为“太阳王”，因此凡尔赛宫内主要的大厅均以环绕太阳的行星命名。与二楼各大厅的位置相对应，一楼北侧为法国公主居住的套房。

　　战争厅(Salon de la Guerre)：在主楼的西北角、阿波罗厅之西，北、西两面面向花园，南面通往镜厅。厅内的装饰由孟莎和勒布伦完成，主要为反映路易十四征服西班牙、德意志、尼德兰等功绩的油画。镀金壁炉之上为路易十四的骑马浮雕像。

　　镜厅(Galerie des glaces)：又称镜廊，在战争厅之南，西临花园。凡尔赛宫最著名的大厅，由敞廊改建而成。长76米，高13米，宽10.5米，一面是面向花园的17扇巨大落地玻璃窗，另一面是由400多块镜子组成的巨大镜面。厅内地板为细木雕花，墙壁以淡紫色和白色大理石贴面装饰，柱子为绿色大理石。柱头、柱脚和护壁均为黄铜镀金，装饰图案的主题是展开双翼的太阳，表示对路易十四的崇敬。天花板上为24具巨大的波希米亚水晶吊灯，以及歌颂太阳王功德的油画。大厅东面中央是通往国王寝宫的四扇大门。路易十四时代，镜廊中的家具以及花木盆景装饰也都是纯银打造，经常在这里举行盛大的化妆舞会。

　　和平厅(Salon de la Paix)：在主楼的西南角、镜厅之南，为一方厅，装饰风格与镜厅相似，但壁炉上的油画主题为“路易十五创 造和平”。厅内装饰以罗马帝王像、狮子、法国和纳瓦拉王国国徽为主题。

　　国王套房：位于主楼东面，路易十三的旧狩猎行宫之内。中央为国王卧室，内有金红织锦大床和绣花天篷，围以镀金护栏，天花板上是名为《法兰西守护国王安睡》的巨大浮雕。这里是凡尔赛宫的政治活动中心，在这里举行起床礼、早朝觐、晚朝觐和问安仪式。寝宫北边为小会议室，南边为牛眼厅，得名自通往国王寝室的大门上方牛眼形状的天窗，是亲王贵族和大臣候见的场所。牛眼厅之东为大候见室和卫兵室。

　　王后套房：位于主楼南侧，包括王后卧室、王后私室、王后候见厅、宫妇退居室、王后卫兵室等七间房间。王后套房的楼下为王太子套房(Apartment du Dauphin)

　　剧场：由路易十五下令修建，位于北翼。设计师为加布里埃尔(Ange Jacques Gabriel)。剧场深26米，宽22米，可以容纳750名观众，为其照明需要3000多根蜡烛。1789年10月2日剧院最后一次举行演出，招待路易十六招来保护王宫的佛兰德斯卫队。1871年巴黎公社期间，凡尔赛政府的国民会议曾设于此。

　　教堂：在北翼楼群的南端，1700年修建，路易十四称这座教堂是奉献给圣路易的。路易十四修建凡尔赛宫是为了在气势上胜过西班牙的埃斯库里亚尔宫(修道院、宫殿综合建筑群)，但没有把教堂布置在主要轴线上，反映出在路易十四时期的法兰西，王权已经高于神权。路易十五、王储路易(路易十五的王太子)、路易十六、普罗旺斯伯爵(路易十八)和阿图瓦伯爵(查理十世)都曾在这个教堂里举行婚礼。

　　战争画廊：在南翼建筑群中。曾为王子和亲王的住处。展出众多战争主题的绘画作品，如《拿破仑翻越阿尔卑斯山》、《普瓦蒂埃大捷》、《里沃利战役》、《亨利四世进入巴黎》等。[3]

　　花园：现存面积为100公顷，以海神喷泉为中心，主楼北部有拉冬娜喷泉，主楼南部有桔园和温室。花园内有1400个喷泉，以及一条长1.6公里的十字形人工大运河。路易十四时期曾在运河上安排帆船进行海战表演，或布置贡多拉和船夫，模仿威尼斯运河风光。花园内还有森林、花径、温室、柱廊、神庙、村庄、动物园和众多散布的大理石雕像。

　　大特里亚农宫：1687年由路易十四为其情妇曼特侬夫人建造，只有一层，室内装潢相比之下比较朴素。路易十四时期，国王有时厌倦豪华的凡尔赛宫，也会到这里居住。1805年至1815年，拿破仑经常居住于此。

　　小特里亚农宫：路易十五为其王后建造。为典型的古典主义风格建筑，主要的房间有大沙龙、小沙龙、画室、卧室、化妆室等。附近有路易十六为玛丽·安托瓦内特王后修建的瑞士农庄，有茅屋、磨坊、羊圈，王后常化妆为乡间牧羊女在此游玩。

　　室外园林景观

　　现存面积约为100公顷，是法国著名的古典园林之一。凡尔赛宫全园以“轴线式”进行布局设计，将建筑统筹到全园的景观布局之中。全园主体景观结构中，平坦的地形上应用了大量水渠和运河等静态水景。这些像镜面一样的规则式水面使全园增加了一种辽阔、深远的气势。

　　凡尔赛的地形没有意大利台地园那样刻意台地高差上变化多样，而是使用了大量的缓坡和微地形变化。更加注意造园手法的细腻和考究。特别是在其主轴的营造上，高差不大的地形变化产生了舒缓的视觉效果。地形斜坡和水池运河的交错，以精确的比例，利用了视错觉。体现出了极为强烈的外向型的延展性，突出了广袤空间的无限性。完成了建筑到自然的完美过渡。

　　在一些局部园林节点上营造了丰富的地形变化，更加注重主轴两侧不同小园林中的景观样式和景观特点的营造。并在园林中散布着大大小小的喷泉为整体园林布局和景观结构增加了点缀和装饰：以海神喷泉为中心，主楼北部有拉冬娜喷泉，主楼南部有桔园和温室。花园内共有1400个喷泉供人们赏乐。一条长1.6公里的十字形人工大运河尤其吸引人的注意，路易十四时期曾在该运河上安排帆船进行海战表演，或模仿威尼斯运河风光布置贡多拉和船夫。花园内还有森林、花径、温室、柱廊、神庙、村庄、动物园和众多散布的大理石雕像。

　　公园立像柱

　　时期：公元17世纪

　　创作者：尼古拉·普桑

　　尼古拉·普桑公元1594年出生于诺曼底的一个农民家庭，17岁时跟随矫饰主义画家乔治·拉尔芒学画，一生大部分时间在意大利度过，公元1665年卒于罗马。该组雕塑是尼古拉·普桑一生中雕塑的代表作，他的主要成就虽然以绘画为主，但这组大理石雕塑无论在技巧上还是在艺术思想性方面，同样具有极高的艺术价值。作品以传说中的尼思、弗拉若、卜安为原型塑造了一组优美而典雅的艺术形象，体现出他力图把艺术曲线与音乐共鸣结合起来，通过他们向精神领域过渡，从而达到总体上净化的艺术追求。整组雕塑充满了理性与和谐。

以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用